Medrano Ortega, E. y Torres Bravo, R. (2023) Playfulness: a pedagogical strategy to strengthen learning to read, Revista Científica Interdisciplinaria Investigación y Saberes, 13(1). Disponible en: http://revistasdigitales.utelvt.edu.ec/revista/index.php/investigacion_y_saberes/article/view/191 (Accedido: 11septiembre2024).