Inteligencia Artificial y Divergencia Cognitiva: Un Cambio de Paradigma hacia la Inclusión Universal en la Educación del Siglo XXI. repique [Internet]. 2026 Jan. 5 [cited 2026 Apr. 21];8(1):74-90. Available from: http://revistasdigitales.utelvt.edu.ec/revista/index.php/repique/article/view/367