Repique constituye una plataforma dedicada a la exploración de las ciencias sociales, la cultura y las humanidades, en su vinculación con las sociedades contemporáneas, desde una perspectiva interdisciplinaria. Repique es una revista arbitrada de carácter científico, especializada, dedicada a la publicación continua publicando 2 números durante el año los meses de Enero y julio, los trabajos que son aprobados deben ser de caracter originales e inéditos en versión español o inglés. Repique. Revista de Ciencias Sociales, es una publicación editada por la Universidad Técnica “Luis Vargas Torres" de Esmeraldas-Ecuador, mediante la gestión Vicerrectorado de Investigación, Vinculación y Posgrado. Todo artículo, sometido a la revista para su publicación es evaluado por el Comité Editorial en atención a su calidad y pertinencia y pasan por una revision de Doble par ciego antes de su publicacion. La revista no mantiene ningun APC y es financiada integramente por la Universidad Técnica “Luis Vargas Torres”. Indexaciones Dialnet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=27697 Catálogo 2.0: https://latindex.org/latindex/ficha/27482 ROAD: https://portal.issn.org/resource/ISSN/2550-6676
Universidad Técnica "Luis Vargas Torres" de Esmeraldas - Ecuador
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Competencias blandas y ciudadanía digital en estudiantes universitarios: retos para la formación integral en la era de las redes sociales
Las transformaciones sociotécnicas asociadas a la expansión de las redes sociales han reconfigurado las formas de comunicación, aprendizaje, participación pública y construcción de identidad de los estudiantes universitarios. En la educación superior latinoamericana, este proceso no puede comprenderse únicamente como una transición instrumental hacia plataformas digitales, sino como un cambio cultural que exige articular competencias blandas, alfabetización mediática, pensamiento crítico y ciudadanía digital. El objetivo de este artículo es analizar críticamente la relación entre las competencias blandas y la ciudadanía digital en estudiantes universitarios, considerando los retos que plantea la formación integral en la era de las redes sociales. Metodológicamente, se desarrolló una revisión bibliográfica cualitativa y documental de literatura científica e informes institucionales publicados entre 2021 y 2025, con énfasis en educación superior latinoamericana. El análisis evidencia que la formación universitaria enfrenta una tensión estructural entre la adquisición de habilidades técnicas para la vida digital y el desarrollo de capacidades éticas, comunicativas, colaborativas, socioemocionales y críticas necesarias para la participación responsable en entornos conectados. Se concluye que las competencias blandas y la ciudadanía digital deben asumirse como dimensiones interdependientes de la formación integral, de modo que las universidades latinoamericanas avancen desde modelos centrados en la conectividad y el dominio operativo de herramientas hacia propuestas curriculares transversales orientadas a la deliberación democrática, la convivencia digital, la autorregulación socioemocional y la responsabilidad pública.
Derechos de autor 2026 Roberto Carlos Villao Maridueña, Daniella Francesca Alvarado Pignataro, Juan Pablo Espinoza Morales, Rita Carolina Egüez Cevallos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Crimen organizado, mercados ilícitos y factores estructurales en Ecuador: aproximación teórica y evidencia empírica
La delincuencia organizada representa uno de los fenómenos delictivos más intrincados del panorama moderno, atribuible a su capacidad de adaptación, su proliferación transnacional y su interrelación con los mercados ilícitos mundiales. En este contexto, el presente artículo tuvo como objetivo analizar el crimen organizado, los mercados ilícitos y los factores estructurales asociados a su expansión en Ecuador a partir de la revisión de la literatura científica y de la evidencia empírica disponible. Metodológicamente, la investigación se llevó a cabo a través de un marco cualitativo utilizando una revisión de la literatura, basada en el análisis documental de informes de organizaciones internacionales, literatura académica especializada e investigaciones empíricas sobre el crimen organizado, las rutas transnacionales y las economías ilegales. Los hallazgos indican que la proliferación de la delincuencia organizada está vinculada predominantemente a factores estructurales, incluida la corrupción institucional, la fragilidad del estado de derecho, los beneficios geográficos y logísticos de ciertas regiones y el avance de las infraestructuras tecnológicas que mejoran la coordinación de las redes delictivas. En conclusión, la delincuencia organizada debe conceptualizarse como un fenómeno estructural que surge de la interacción entre las vulnerabilidades institucionales, las ventajas territoriales y las innovaciones tecnológicas que amplían el alcance de los mercados ilegales.
Derechos de autor 2026 Ramón Esteban Peñafiel-Maldonado, Blanca Michelle Mendez Cabrera, Xavier Stalin Humala Andrade, Marcelo Fabián Cordero González, Álvaro Sebastián Cumbe-Saquisili http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Inteligencia Artificial y Divergencia Cognitiva: Un Cambio de Paradigma hacia la Inclusión Universal en la Educación del Siglo XXI
Este artículo analiza el papel de la inteligencia artificial (IA) en la transformación del paradigma educativo hacia la inclusión universal, sustentado en el enfoque de la neurodiversidad. Se parte del reconocimiento de la divergencia cognitiva como una característica inherente al ser humano, lo cual implica superar los modelos educativos tradicionales basados en la estandarización. El propósito de la investigación es examinar cómo la inteligencia artificial puede actuar como herramienta de gestión de procesos cognitivos, facilitando la personalización del aprendizaje y la eliminación de barreras educativas. Metodológicamente, el estudio adopta un enfoque mixto de tipo descriptivo–propositivo, fundamentado en revisión bibliográfica sistemática y análisis de entornos educativos digitales apoyados por tecnologías de inteligencia artificial. Se examinan estrategias como sistemas de recomendación, analítica de aprendizaje y evaluación adaptativa, en concordancia con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Los resultados evidencian mejoras significativas en la participación estudiantil, el rendimiento académico y la autonomía del aprendizaje, demostrando que la inteligencia artificial permite adaptar dinámicamente los contenidos a los perfiles cognitivos de los estudiantes. Se concluye que la inteligencia artificial constituye un componente clave para la consolidación de modelos educativos inclusivos, al posibilitar entornos flexibles y centrados en la diversidad. No obstante, su implementación requiere un enfoque ético que garantice equidad, transparencia y protección de datos, especialmente en contextos educativos de América Latina.
Derechos de autor 2026 Milton Rafael Maridueña Arroyave, Jorge Francisco Vera Mosquera, Luz Marina Bejarano Ospina http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Sistema adaptativo basado en redes bayesianas para la autorregulación del aprendizaje
El presente artículo describe el diseño, desarrollo y evaluación empírica de un Sistema de Tutoría Inteligente denominado SARA, concebido para promover de manera explícita la autorregulación del aprendizaje en contextos de Educación Superior. A diferencia de los sistemas de tutoría tradicionales, cuya adaptación se centra casi exclusivamente en el nivel de conocimiento del estudiante, SARA integra un modelo formal de autorregulación sustentado en una Red Bayesiana dinámica de doble capa. Este modelo permite inferir en tiempo real los estados de planificación, supervisión y reflexión de los estudiantes a partir de sus patrones de interacción con el sistema, tales como el tiempo de respuesta, el uso de ayudas, la secuencia de intentos y la consulta de herramientas metacognitivas. Sobre la base de dichas inferencias probabilísticas, el sistema genera intervenciones tutoriales personalizadas orientadas no solo a la resolución de tareas, sino al fortalecimiento de estrategias metacognitivas efectivas. La evaluación se llevó a cabo mediante un diseño cuasi-experimental en un curso universitario de estadística aplicada, comparando un grupo experimental que utilizó SARA con un grupo de control que empleó un sistema adaptativo centrado únicamente en el conocimiento del dominio. Los resultados evidencian que los estudiantes que interactuaron con SARA obtuvieron mayores ganancias de aprendizaje, mostraron mejoras significativas en conductas objetivas de autorregulación y reportaron un uso más frecuente de estrategias autorreguladas. Asimismo, el modelo bayesiano integrado presentó una mayor precisión predictiva respecto al desempeño estudiantil. En conjunto, los hallazgos confirman que la incorporación de modelos computacionales de autorregulación en sistemas de tutoría inteligente constituye un avance relevante para el desarrollo de aprendizajes profundos, autónomos y sostenibles en la educación universitaria.
Derechos de autor 2026 Byron Oviedo-Bayas, Efraín Díaz-Macías, Jorge Guanín-Fajardo, Omar Oviedo-Armijos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Optimización del uso de recursos tecnológicos: ¿cómo administrar la brecha digital desde la gestión directiva?
La transformación digital en educación ha evidenciado que la disponibilidad tecnológica no garantiza por sí misma su integración pedagógica ni la reducción de desigualdades. Este estudio analiza cómo la gestión directiva incide en la optimización de recursos tecnológicos para enfrentar la brecha digital en centros educativos. Se desarrolló una investigación con enfoque mixto y diseño de casos múltiples en ocho instituciones de educación primaria y secundaria. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a equipos directivos, cuestionarios a 247 docentes y análisis documental institucional. Los resultados muestran que la percepción de suficiencia tecnológica se asocia significativamente con la titularidad del centro (χ² = 18,47; p < 0,01). Se identifican tres niveles estratégicos de gestión: provisión de infraestructura, formación docente e integración curricular avanzada. El modelo de regresión explica el 38 % de la varianza de la competencia digital docente, siendo los usos tecnológicos avanzados el principal predictor (β = 0,42; p < 0,001). Se concluye que la optimización tecnológica requiere liderazgo pedagógico sostenido, coherencia institucional y estrategias integrales orientadas a la equidad digital.
Derechos de autor 2017 Byron Oviedo-Bayas, Liliana Napa-Arévalo, Omar Oviedo-Armijos, Joseph Espinoza-Astudillo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Discursos mediáticos en K-dramas y K-pop: construcción de identidades juveniles en el contexto de la Hallyu en Guayaquil
En las últimas décadas, la expansión global de la cultura popular surcoreana, conocida como Hallyu, ha incrementado el consumo de productos mediáticos como los K-dramas y el K-pop entre audiencias juveniles de distintos contextos culturales. Este fenómeno ha generado nuevas formas de interacción cultural y procesos de identificación simbólica mediados por plataformas digitales y comunidades de fans. El objetivo de este estudio es analizar los discursos presentes en los K-dramas y el K-pop y su relación con la construcción de identidades juveniles en estudiantes universitarios de la ciudad de Guayaquil. La investigación adopta un enfoque mixto de alcance descriptivo-analítico. La muestra estuvo conformada por jóvenes universitarios consumidores de contenidos asociados al Hallyu. Se emplearon encuestas estructuradas para identificar motivaciones y gratificaciones de consumo, así como un análisis discursivo de productos mediáticos representativos basado en categorías relacionadas con narrativa, estética visual y representaciones sociales. Los resultados evidencian que los discursos presentes en los K-dramas y el K-pop transmiten valores asociados a la superación personal, la disciplina, las relaciones afectivas y la estética juvenil, elementos que influyen en los procesos de identificación cultural de los participantes. La discusión sugiere que estos contenidos funcionan como referentes simbólicos que son reinterpretados por los jóvenes en su contexto local. Se concluye que el consumo de cultura popular coreana contribuye a la construcción de identidades juveniles mediadas por dinámicas de globalización cultural y participación digital.
Derechos de autor 2017 Claudia Pezo Cunalata, Laura Medina Andrade, Lucy Piguave Soledispa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Cooperación Internacional, Un Actor Esencial Para El Desarrollo Local
El artículo Cooperación internacional, un actor esencial para el desarrollo local explora el impacto y la importancia de la cooperación internacional en el desarrollo a nivel local. La cooperación internacional, entendida como la colaboración entre países y organizaciones para alcanzar objetivos comunes, se presenta como un factor crucial en el fortalecimiento de las capacidades locales y en la promoción del desarrollo sostenible. El artículo destaca que la cooperación internacional ofrece apoyo técnico, financiero y logístico a los países en desarrollo, facilitando la implementación de proyectos y políticas que pueden mejorar la calidad de vida en las comunidades locales. Este apoyo se manifiesta en diversas formas, como la asistencia técnica, la transferencia de conocimientos y la inversión en infraestructura. Uno de los puntos clave del artículo es la importancia de alinear los proyectos de cooperación con las necesidades y prioridades locales. La efectividad de la cooperación internacional depende en gran medida de la participación activa de las comunidades receptoras en la planificación y ejecución de los proyectos. Esto asegura que las intervenciones sean relevantes y sostenibles a largo plazo.
Derechos de autor 2025 Nathyn Victor Collins Ventura , Alba Narcisa Ventura Suárez , Joselyn Tatiana Muñoz López , Gerson Robert González González http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Relación entre el entorno familiar y el rendimiento escolar en estudiantes de educación básica en Ecuador
El presente artículo analiza la relación entre el entorno familiar y el rendimiento escolar en estudiantes de educación básica en Ecuador, a partir de un estudio cuantitativo de tipo correlacional realizado con una muestra de 480 estudiantes y sus respectivos representantes legales. A través de encuestas aplicadas a padres y registros de calificaciones escolares, se evaluaron cuatro dimensiones del entorno familiar: nivel educativo de los padres, situación económica del hogar, acompañamiento escolar en casa y clima emocional familiar. Los resultados revelaron una correlación positiva y significativa entre el nivel educativo de los padres, el acompañamiento escolar y el clima emocional del hogar con el rendimiento académico de los estudiantes. La situación económica mostró una influencia menor, pero estadísticamente significativa. Se identificaron diferencias notables entre estudiantes de zonas urbanas y rurales, siendo los primeros quienes reportaron mejores promedios y mayor apoyo familiar. Asimismo, el análisis multivariado indicó que las variables del entorno familiar explicaron el 39% de la varianza del rendimiento académico. Se concluye que el entorno familiar constituye un factor clave en el desempeño escolar y que su fortalecimiento, mediante programas de orientación familiar, formación parental y alianzas escuela-comunidad, puede contribuir a mejorar los aprendizajes en la educación básica ecuatoriana. El estudio propone recomendaciones para políticas educativas que integren la dimensión familiar como eje estructural del proceso formativo.
Derechos de autor 2025 Betty Jacqueline Gaibor Donoso, Ivonne Elizabeth Parra Barreiro , María de los Ángeles Sarcos Falcones, Cecibel Esperanza Falcones Ramirez http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Innovación y Desafíos en la Creación de Contenidos Digitales: Un Estudio del Aula Virtual de la Universidad de Guayaquil
La educación superior está experimentando una transformación impulsada por la integración de tecnologías digitales, acelerada por la pandemia de COVID-19. En este contexto, el modelo de diseño instruccional ADDIE ha adquirido relevancia en la creación de entornos virtuales de aprendizaje, como en el caso del aula virtual de la Universidad de Guayaquil. Este estudio busca analizar las percepciones de los estudiantes sobre los contenidos digitales y los desafíos enfrentados en este entorno. Se utilizó un diseño de investigación mixto, combinando métodos cuantitativos y cualitativos, donde se aplicó un cuestionario a una muestra estratificada y se realizaron entrevistas y grupos focales. Los resultados cuantitativos indican que el 84% de los estudiantes considera que el aula virtual contribuye significativamente a su aprendizaje, mientras que el 78% destacó la organización de los contenidos. Sin embargo, se reportaron desafíos como dificultades técnicas iniciales (72%), problemas de conectividad (64%) y la adaptación a la metodología digital (58%). Las entrevistas evidenciaron que, al inicio, los estudiantes enfrentaron una curva de aprendizaje pronunciada que generó cierta resistencia. Sin embargo, la mayoría logró adaptarse progresivamente. Los hallazgos sugieren que, aunque la implementación del aula virtual es percibida positivamente, la transición hacia métodos digitales enfrenta obstáculos que deben ser abordados, como la necesidad de capacitación tecnológica y una infraestructura adecuada. Se concluye que, para maximizar los beneficios del modelo ADDIE, es fundamental reforzar la formación tecnológica y mejorar la conectividad digital, considerando siempre las percepciones estudiantiles para optimizar la experiencia educativa en entornos virtuales.
Tecnología educativa; Modelo ADDIE; Aula virtual; Percepciones estudiantiles; Desafíos digitales
Derechos de autor 2025 John Granados, Catalina Vargas http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Caracterización de las competencias de innovación en el desempeño exportador de empresas frutículas en Ecuador
La caracterización de las competencias de innovación en el desempeño del exportador de empresas frutícolas en Ecuador es un tema relevante para el sector exportador frutícola del país. El objetivo principal de este estudio es identificar y categorizar las competencias de innovación más significativas que poseen las empresas frutícolas exportadoras de Ecuador, y analizar cómo estas competencias se relacionan entre sí y contribuyen al desempeño exportador de dichas empresas.
Derechos de autor 2025 Walter Javier Caicedo Leones , Martín Luis Castillo Veloz , Mónica Annabelle Caicedo Leones , Luis Roberto Asencio Cristóbal http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
El museo como un entorno de enseñanza-aprendizaje de lahistoria
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la efectividad del museo como espacio dinámico para el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia en estudiantes de Pedagogía de la Historia y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Chimborazo. Participaron 37 estudiantes que respondieron dos encuestas, aplicadas antes y después de una visita al museo, mediante un diseño no experimental, transversal y descriptivo. Se emplearon análisis estadísticos que incluyeron la prueba de Chi- cuadrado (X²=74, p<0.001), t de Student (t=-0.638, p=0.528), ANOVA de una vía (F=0.092, p=0.913) y correlación de Spearman (ρ=0.055, p=0.747). Los resultados evidenciaron que los alumnos con mayor conocimiento previo (media=11.41 en una escala 0-27) percibieron un impacto educativo más significativo, aunque no se hallaron diferencias estadísticamente relevantes en la comparación pre y post-visita. La discusión resaltó que el aprendizaje podía manifestarse de manera retardada y que eran esenciales estrategias pedagógicas de seguimiento para consolidar la experiencia museográfica.
Derechos de autor 2025 Angel Willian Tenemaza Morocho, Christian Paúl Naranjo Navas http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La violación del derecho a la vida y a la integridad personal en contexto de abuso de poder estatal
El propósito del análisis del caso Herrera Espinoza vs. Ecuador es evaluar las violaciones a los derechos humanos sufridas por las víctimas, específicamente en relación con actos de tortura, tratos crueles e inhumanos, así como la falta de investigación y debida diligencia en el sistema judicial ecuatoriano. El problema de investigación surge en el decadente actuar del gobierno ecuatoriano y su sistema judicial así mismo en el débil cumplimiento de la norma existente y las garantías propuestas por la Corte Interamericana de Derechos Humanos. El objetivo es evidenciar si existió una falta de investigación y diligencia judicial, así como el cumplimiento de las medidas de reparación y garantías de no repetición establecidas por la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Para este análisis se emplearán métodos cualitativos como la revisión documental de pruebas periciales, testimoniales y médicas presentadas durante el proceso judicial. Los principales resultados del análisis indican que se documentaron violaciones a la integridad personal de las víctimas, las cuales fueron sometidas a torturas y tratos degradantes. Así mismo, se concluye que la Corte ordenó medidas de restitución, reparación y capacitación en derechos humanos para funcionarios estatales.
Derechos de autor 2025 Lesly Nicole Alcocer Cevallos, Fernando Eduardo Paredes Fuentes http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
El Origami Como Herramienta Que Mejora El Aprendizaje En Estudiantes De Una Unidad De Educación Básica, Provincia De Santa Elena-Ecuador
El presente artículo analiza el impacto del origami como estrategia didáctica para optimizar la enseñanza de la geometría en estudiantes de educación básica. En la Unidad Educativa Antonio Issa Yazbek de la parroquia Colonche (provincia de Santa Elena), se evidenciaron bajos niveles de comprensión geométrica, escasa motivación estudiantil y un aprendizaje limitado por métodos expositivos tradicionales. El objetivo de la investigación fue diagnosticar cómo la implementación del origami contribuye al desarrollo de habilidades cognitivas, motrices y espaciales en estudiantes del séptimo año. Se empleó una metodología cuantitativa con diseño cuasi-experimental de preprueba y postprueba, utilizando como instrumentos la ficha de observación y evaluaciones diagnósticas y finales. Los resultados evidencian un incremento de 2.33 puntos en el promedio académico (de 6.41 a 8.74), y mejoras significativas en la precisión motriz, el reconocimiento de propiedades geométricas y la personalización creativa de figuras. El 77 % de los estudiantes demostró apropiación del aprendizaje mediante producciones autónomas. Por lo tanto, el origami fortalece el rendimiento académico y promueve un entorno de aprendizaje activo, inclusivo y replicable en contextos educativos de zonas rurales de la provincia con recursos limitados.
Derechos de autor 2025 Irina Pozo Pozo , Wilson Pozo Pozo, Shirley Catuto Tomalá, Angie Rodríguez Tomalá , Katherin Orrala Pita, Rocío Mejillones Durán http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Transformación del marketing empresarial. Influencers y publicidad convencional en la era digital
Este estudio explora la transformación del marketing en la provincia de Santa Elena, Ecuador, centrándose en la influencia de los influencers digitales frente a los métodos publicitarios convencionales. El objetivo principal es analizar las preferencias de los consumidores con respecto a estos canales publicitarios en un entorno de rápido cambio hacia lo digital. A través de una encuesta aplicada a jóvenes de la región, se recopilaron datos sobre su frecuencia de compras online, la relevancia de las recomendaciones de los influencers en sus decisiones de compra y la percepción de confianza que generan en comparación con la publicidad tradicional. Los resultados muestran que las redes sociales con contenido de influencers captan significativamente más la atención de los consumidores y generan mayor confianza que los medios tradicionales, especialmente entre aquellos que compran online con frecuencia. A través del análisis de variables cruzadas, se observó una correlación entre la frecuencia de las compras online y la relevancia de las recomendaciones de los influencers en las decisiones de compra, destacando que los consumidores que compran online con regularidad valoran más estas recomendaciones. Los resultados sugieren que los influencers se han establecido como una herramienta clave para captar la atención de los consumidores y guiar sus decisiones, superando en varios aspectos la eficacia de los medios convencionales.
Derechos de autor 2025 Nury Vera Campuzano
Importancia del servicio al cliente en el marketing 5.0
Este estudio examina la relevancia del servicio al cliente en la formulación de estrategias de marketing eficaces en el contexto actual. A medida que la sociedad avanza, el marketing ha evolucionado, permitiendo un acceso más ágil y directo a la información necesaria para la adquisición de productos y servicios. Esta investigación se basa en un análisis documental que incluye artículos, bibliografía y otros documentos, con el propósito de proporcionar un marco conceptual sólido sobre la atención al cliente y su aplicación práctica. Los resultados subrayan que una atención al cliente continua, rápida y eficaz no sólo mejora la experiencia del cliente, sino que también fomenta su fidelidad y contribuye a la adquisición de nuevos clientes. En conclusión, el fortalecimiento de la atención al cliente se posiciona como un pilar fundamental en el éxito de las estrategias de marketing contemporáneas.
Derechos de autor 2025 Erika Katiusca Leon Cabeza
Entorno de aprendizaje personalizado (PLE) para Biología utilizando los planes de lecciones de Symbaloo como recurso digital
This study investigates the analysis and implementation of the Personal Learning Environment (PLE) in the teaching of Biology at the Angel Modesto Paredes Educational Unit. Within the main objective of the research, the ability to use digital tools such as Symbaloo lesson plans to generate PLE, in order to improve the academic performance of students in the subject of Biology, Natural Sciences Area, and to promote the use of ICT in the teaching-learning process was examined. Since a descriptive approach was used to determine the use of PLE with traditional teaching, to adapt to the demands of the current educational environment; it was found that the performance of students in Biology was unfavorable, which prompted the adoption of digital strategies that encourage active and personalized learning. This work aims to change current teaching methods so that teachers can use ICT to enrich teaching and respond to the needs of today's society, providing dynamic learning that is better adapted to the individual needs of students.
Derechos de autor 2025 Jorge Luis Mejía Quiñonez
Integración de herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje: un análisis de su impacto y efectividad
El artículo aborda el impacto de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, basado en encuestas a docentes y una revisión bibliográfica exhaustiva. Los resultados revelan que, aunque los educadores están incorporando tecnologías en sus prácticas pedagógicas, persiste una brecha digital significativa que limita su efectividad. Muchos estudiantes carecen de la preparación y capacitación necesarias para utilizar estas herramientas de manera óptima, lo que afecta la calidad educativa. La investigación destaca la importancia de implementar programas de formación continua que equipen a los docentes con las competencias requeridas para integrar la tecnología en el aula de manera efectiva. Asimismo, se enfatiza la necesidad de cerrar la brecha digital, garantizando acceso y recursos adecuados para todos los educadores y estudiantes. En conclusión, aunque las herramientas tecnológicas ofrecen grandes oportunidades para mejorar el aprendizaje, su potencial no se está aprovechando completamente debido a la falta de preparación y desigualdades en el acceso.
Derechos de autor 2025 Grisel de la Concepción Soto Grau
Las mayores amenazas episódicas del entorno externo para las empresas ecuatorianas en los últimos 25 años
Las empresas están expuestas al entorno, hecho conocido, obvio e innegable. Parte de las situaciones que suceden en ese entorno se constituyen en amenazas; y parte de esas amenazas ocurren de manera inesperada. En este artículo recordamos y comentamos algunos episodios de la historia ecuatoriana del segundo milenio catalogados como amenazas imprevistas. Nuestro objetivo es que esta relación de hechos pasados y presentes sirvan como un recordatorio de lo azaroso de la gestión empresarial y de la necesidad de estar preparados para responder a situaciones inesperadas. Unos de origen en la naturaleza y otros en la acción humana, estos eventos han causado consecuencias bastante serias en lo económico y lo humano y nos deberían servir de lección para aprender a reconocer las señales de ocurrencia en el caso de que sean previsibles y las estrategias de contención para mitigar sus secuelas.
Derechos de autor 2025 Mauricio Paredes Sandoval
Evaluación de concentraciones sanguíneas de Beta Hidroxibutirato en bovinos doble propósito en un predio del cantón Balzar- Guayas- Ecuador
El balance energético negativo (BEN) es una condición metabólica en donde los egresos energéticos de los animales superan los ingresos y se caracteriza por el incremento de cuerpos cetónicos: β-hidroxibutirato (BHBA), la acetona (Acc) y Acetoacetato (Ac). El objetivo del estudio fue determinar la presencia de BEN en bovinos de razas no especializadas para generar información a partir de los resultados que permitan evidenciar la incidencia de este trastorno metabólico y desarrollar estrategias nutricionales adaptadas al contexto de esta región. La investigación se realizó en el cantón Balzar, provincia del Guayas. Se tomó una muestra de 80 vacas de doble propósito, el criterio de inclusión para seleccionar las vacas fue que se encontraran en etapa de producción de leche. Se tomó 1 ml de sangre por punción coccígea entre las 8h00 am y 10h00 am, las cuales fueron depositadas en microtubos con heparina sódica para la posterior lectura en la máquina medidora de cetonas Free Style© Optium Neo s.f. De las 57 vacas que estaban en el primer tercio de lactancia 38 presentaron concentraciones sanguíneas de BHBA de 0.72±0.1 mmol/L indicativo de BEN, 9 presentaron Cetosis Subclínica con concentraciones sanguíneas de BHBA de 1.18 ± 0.07 mmol/L y 9 presentaron concentraciones sanguíneas de 5.0 mmol/L consideradas sospechosas. De las 9 vacas en segundo tercio de lactancia, presentaron una media de 0.4 mmol/L de BHBA, las 14 vacas en tercer tercio de lactancia, las concentraciones de BHBA presentando una media de 0,2±0,04 mmol/L. En el primer tercio de lactancia se presentan mayores incrementos de BHB y cetosis subclínica, la condición corporal ni la producción lechera en este estudio no presentó diferencias significativas
Derechos de autor 2025 Irina ño Trejo Cede http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Partiendo de una realidad, la enfermedad terminal es reconocida como una limitante hacia la vida digna de las personas. La ley establece dentro de sus principios la protección y la garantía de los derechos fundamentales hacia el titular del derecho, en este caso del humano. A lo largo de este documento se establecerán los principios jurídicos que han jugado un punto clave dentro de la legalización de la eutanasia en el Ecuador, como lo es el derecho penal y los principios de arbitrariedad y proporcionalidad. Así mismo, se demostrará el rol que ha tomado el órgano judicial, en este caso el poder de uno de los órganos jurisdiccionales de la República, en la resolución judicial en torno a la clara inquietud legal que abarca la legalización de una muerte inducida en un Estado reconocido como garante de derechos constitucionales.
Derechos de autor 2025 Edri Alexander Crespo Jama, Luciana Valentina León Salazar, Peter Steven Villao Vélez
Eficacia del principio de transparencia de los procedimientos administrativos en Ecuador
El principio de transparencia en los procedimientos administrativos, no solo se limita en forma eficaz al acceso y la difusión de información por parte de las organizaciones gubernamentales para garantizar la rendición de cuentas y fortalecer la confianza de la población en las instituciones públicas, por lo antes expuesto, implica a que los diversos actos, decisiones y procedimientos administrativos deben ser claros, abiertos y comprensibles para todos los ciudadanos, permitiendo de esta manera se garanticen los otros principios que establece el Código Orgánico Administrativo, la Ley Orgánica de Transparencia y Acceso a la Información Pública, normas concomitantes a la Constitución.
Constitución de la República del Ecuador
Derechos de autor 2025 Sofía Alexandra Flor Ramírez, Walter Manuel Suárez Farías
Seguridad del paciente y adherencia al tratamiento farmacológico: un estudio diagnóstico en el Hospital León Becerra de Guayaquil
El creciente número de investigaciones y publicaciones científicas sobre seguridad del paciente ha proporcionado una sólida base de evidencia que pone de manifiesto la magnitud y el impacto de los problemas de seguridad, y estos estudios han identificado los eventos adversos a medicamentos como factores críticos. Estudiantes y docentes de la carrera de Asistencia Farmacéutica del TES, en respuesta a esta problemática, realizaron un estudio diagnóstico como parte del proyecto de investigación "Estrategias de promoción en la adherencia al tratamiento farmacológico", con el objetivo de caracterizar el estado actual de los pacientes con ECNT en relación a la adherencia al tratamiento farmacológico en el Hospital León Becerra de Guayaquil, utilizando métodos directos como el Test de Morisky-Green (MAQ: Cuestionario de Adherencia a la Medicación) y el cuestionario. Los resultados concluyen que la no adherencia terapéutica de los pacientes revela una preocupación significativa que debe ser abordada con urgencia; la adherencia al régimen terapéutico prescrito es fundamental para el control de las ENT y la reducción de las complicaciones y la mortalidad. La no adherencia terapéutica es un problema multifacético en el que influyen diversos factores, relacionados con el paciente, el tratamiento, el sistema sanitario, los profesionales de la salud y las condiciones socioeconómicas. Ante esta situación, es necesario implementar estrategias para aumentar la adherencia al tratamiento y la seguridad del paciente. Estas acciones deben ser apoyadas por políticas de salud pública que faciliten el acceso y la continuidad del tratamiento de los pacientes.
Derechos de autor 2024 Iliana Alicia Caicedo Castro, Luisana Jiménez
Desarrollo de la industria aeronáutica y profesionalización mediante la contratación de jóvenes relacionados con el sector turístico, hotelero o del tráfico aéreo
El estudio se centra en el análisis comparativo de las principales competencias requeridas por la industria de la aviación que opera en Guayaquil frente a las promovidas por las tecnológicas. La investigación responde a un resultado del proyecto de investigación TES titulado: "Laboratorios de competencias profesionales en aviación". Se basó en la gestión del desarrollo local sostenible y utilizó un enfoque sistemático, haciendo uso de técnicas de recolección de datos en fuentes bibliográficas y fichas de análisis como herramientas científicas. La muestra estuvo constituida por varios documentos que posibilitaron el análisis comparativo y la fundamentación teórica sobre las principales competencias demandadas por la industria de la aviación en Guayaquil en contraste con las promovidas por las instituciones tecnológicas.
Derechos de autor 2024 Ana Luisa López Brunett, Alejandro Andrés Coronado Martínez
Impacto social de la capacitación en soldadura por arco voltaico en Tabiazo, Esmeraldas
Este artículo analiza el impacto social de las capacitaciones en soldadura por arco voltaico en la parroquia Tabiazo, Esmeraldas. El objetivo es mejorar las habilidades técnicas y oportunidades laborales de los habitantes, una comunidad que combina actividades turísticas y agrícolas. La investigación empleó un diseño cuantitativo no experimental, utilizando la escala Likert para evaluar el nivel de aceptación de la capacitación en un entorno natural sin manipulación de variables. Los datos se recolectaron mediante encuestas a los participantes, enfocándose en participación ciudadana, desarrollo formativo organizacional, actividad formativa, recurso humano e inclusión. Los resultados indican una alta satisfacción general con la capacitación: el 57% calificó muy bien el lugar y la accesibilidad, el 86% se mostró muy satisfecho con la convocatoria, el 71% valoró positivamente el trabajo en equipo, y el 93% reconoció la buena organización del curso. Sin embargo, algunas áreas requieren atención para mejorar la experiencia formativa y asegurar una participación más inclusiva. En conclusión, las capacitaciones han tenido un impacto positivo en la comunidad de Tabiazo. La Universidad Técnica “Luis Vargas Torres” de Esmeraldas ha demostrado eficacia en la planificación y ejecución del proyecto, aunque se identifican áreas para mejoras futuras.
Derechos de autor 2024 Holger Arturo Intriago Mairongo, Jury Alfredo Ramírez Toro, Jéssica Karina Chila Mina, Narcisa Espinal Santana
Análsis de situaciones de salud veterinaria en animales domesticos
La cristaluria es una enfermedad que se presenta actualmente en más del 50% de la población de gatos y perros, causando disfunción al eliminar la orina y por lo tanto signos clínicos relacionados con la retención de toxinas. El siguiente estudio evaluó la presencia de cristaluria en perros y gatos sin signos clínicos, atendidos en dos clínicas veterinarias, en Ecuador. Se tomaron muestras de orina a 150 animales, comprendidos entre 80 perros y 70 gatos, de diferentes edades, sexos e índice corporal (IC). Las muestras fueron extraídas por medio de la técnica de cistocentesis, luego de esto y mediante la técnica del uroanálisis se identificó las características macroscópicas y microscópicas de la orina recolectada. Los resultados obtenidos nos permitieron concluir que más del 55% de los perros y gatos presentan cristales, los tipos de cristales más frecuentes fueron los uratos amorfos y la estruvita. Es importante tener en cuenta que las evaluaciones periódicas nos permiten llegar al diagnóstico en patologías que afectan al aparato urinario para mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes.
Derechos de autor 2024 Mariella Chacón-Morales, Ana Piña-Paucar, María Isabel Maridueña-Zavala
Evaluación bovinometrica del hato lechero de la facultad de ciencias agropecuarias - Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas
This study was framed within the line of research of the Faculty of Agricultural Sciences entitled: production, management and sustainable development of agricultural, livestock and forestry products with an ecosystem approach. In addition, it was aligned with the sub-line of the Zootechnics career: comprehensive local, regional and national livestock development and management. The main objective was to evaluate the biometric characteristics of the dairy herd belonging to the Faculty of Agricultural Sciences. 100% of the cows that give birth were used as experimental units. The study did not use an experimental design, it only used descriptive statistics through quantitative and observational methods. The experimental variables were: Height of the haunch and withers, Width of the rump and pelvis, length of the rump, depth of the body, depth of the udder, height of the posterior insertion of the udder cm, Diameter and length of the teats. The results obtained were subjected to the following statistical tests: measures of central tendency (means) and Pearson correlation analysis. The rump width was 53.38±1.29 cm. The width of the pelvis was 20.08±0.67 cm, the height of the udder insertion in the cattle was 18±1.52 cm. The width of the rump and pelvis presented an average correlation of 0.58, where, by increasing one characteristic, the other would also improve. The morphometric characteristics evaluated in the dairy herd presented important values, where a desirable intermediate height, intermediate depth, rump width and pelvis width favorable in the production and reproduction of the cows were recorded.
Derechos de autor 2024 Gladys Mercedes Macas Giler, Jeniffer Elizabeth Mera Romero, Ángel Fabricio Cedeño Boada, Viviana Antonia Chávez Cedeño
Humanización de la marca y su impacto en la decisión de compra. Caso: Tecnológico Universitario Espíritu Santo
Al establecer una relación emocional con los consumidores, las marcas pueden fomentar la confianza, lo que les proporciona una importante ventaja competitiva. El objetivo es analizar el posicionamiento de una marca según las percepciones de los consumidores. Este objetivo responde a un resultado del proyecto de investigación: Metodología de medición del posicionamiento mediante análisis multivariante, para el desarrollo del valor de marca: un enfoque empresarial. Con la finalidad de crear programas de mercadotecnia que ayuden a incrementar la tasa de captación de estudiantes en el Tecnológico Universitario Espíritu Santo y enfocar sus recursos a los segmentos indicados, se utilizó una investigación de tipo cualitativo, con un modelo de escalamiento multidimensional, con el programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). La muestra estuvo constituida por participantes de los diferentes estudios seleccionados para el análisis, las técnicas utilizadas fueron grupos focales, una encuesta para la recolección de datos y una revisión bibliográfica; el instrumento utilizado fue el formulario de recolección de datos. El análisis cualitativo destaca la relevancia de la sinceridad, la pasión y la extroversión como cualidades que establecen una relación positiva entre los individuos y las marcas, indicando así una posible conexión entre la fidelidad del cliente y la identidad de marca.
Derechos de autor 2024 Ernesto Rangel Luzuriaga
Competencia comunicativa del club de periodismo del centro de estudios Espíritu Santo de la ciudad de Guayaquil
El desarrollo de las habilidades comunicativas es crucial en la vida de todo individuo, en el ámbito escolar, el objetivo de este estudio es proporcionar las bases teóricas necesarias para elevar el nivel de los contenidos audiovisuales, con el fin de generar un impacto más significativo en los mensajes y productos informativos. La muestra estuvo constituida por los alumnos que integran el club, una serie de archivos y documentos que ayudaron a establecer las bases teóricas. El estudio se basó en un método de investigación mixto con enfoque descriptivo comparativo no experimental, incorporando técnicas como la revisión documental y la investigación bibliográfica. los resultados permiten sustentar el proyecto del club de periodismo del centro de estudios Espíritu Santo de la ciudad de Guayaquil. En conclusión, el estudio subraya la importancia de fomentar las habilidades comunicativas a través de actividades extracurriculares.
Derechos de autor 2024 Carlos Ermel Bourne Gastezzi, Aldo Maino Isaias
Control y prevención de acontecimientos adversos en el proceso del laboratorio clínico
El artículo responde al proyecto de investigación: Prevención y control de eventos adversos en la fase preanalítica del proceso de laboratorio clínico en los Centros Médicos Veris de la ciudad de Guayaquil, realizado por la carrera de Laboratorio Clínico del Instituto Superior Tecnológico Universitario Espíritu Santo. El núcleo esencial para garantizar la calidad de los servicios de salud y eje principal de la atención al paciente es la seguridad del mismo. El propósito del artículo es proporcionar un marco teórico relacionado con la gestión de la calidad de los servicios de salud, la atención al paciente y la seguridad en el ámbito del laboratorio clínico. Este estudio se realizó en el Hospital León Becerra de Guayaquil, donde se evaluó la efectividad de las medidas de control y prevención de eventos adversos en el proceso de laboratorio clínico. Se adoptó una metodología mixta, combinando investigación de campo e investigación descriptiva, que permitió la participación activa de la comunidad en todas las etapas de la investigación. Se utilizaron varios métodos, entre ellos el análisis-síntesis, el inductivo-deductivo y el sistémico estructural en el plano teórico, mientras que en el plano empírico se recurrió a la observación, las entrevistas, las encuestas y la revisión de documentos. El principal resultado obtenido se centró en la mejora de la calidad asistencial y la seguridad del paciente mediante la implantación de medidas preventivas y correctoras durante la fase preanalítica del proceso del laboratorio clínico.
Derechos de autor 2024 Ángel Antonio Palomino Castillo, Jaime Alexandre Rodríguez Peñafiel
Development of wave technology as an energy efficiency mechanism in Ecuador: Esmeraldas case study
In recent years, technologies based on the use of renewable alternative energies have been incorporated into different activities in productive sectors, becoming a viable alternative to reduce energy consumption and contribute to the environmental impact, generating clean and non-polluting energies; one of them being wave energy, which takes advantage of the movement of the waves to receive and retain the energy contained in them, transforming it through electromagnetic induction processes into electrical energy. For this reason, it was proposed in this research to develop a proposal for the development of wave energy technology as a mechanism for energy efficiency in the coastal area of the canton of Esmeraldas, Ecuador. For this purpose, a study based on applied research was established because it is based on solving a specific problem or specific approach, focusing on the search and consolidation of knowledge for its application and, therefore, for the enrichment of cultural and scientific development. Among the conclusions identified during the analysis of the energy potential of waves, it was found that there are favorable results in the canton of Esmeraldas as a possible means of generating alternative energy from the sea, presenting the necessary environmental parameters for capturing energy from wave characteristics such as the average annual wave height, the constant period of the wave, the density of sea water and the average speed, being a sustainable alternative for the supply of electricity in the coastal area of the canton of Esmeraldas, Ecuador.
Derechos de autor 2023 Felipe Noé Plaza Hernández, Nicomedes Leónidas Ordóñez Zúñiga