Benefits of music in cognitive, emotional, and educational development

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Iván Gonzalo Silva Tufiño

Resumen

Escribir sobre los beneficios de la música desde la perspectiva científica implica, inevitablemente, un ejercicio muy interesante y de asombro. Pocas actividades humanas logran, como ella, activar simultáneamente dimensiones tan diferentes del ser: la razón, el afecto, el cuerpo, la memoria. Este artículo reúne evidencia proveniente de la neurociencia, psicología cognitiva y pedagogía, para examinar cinco áreas en las que la música demuestra efectos documentados sobre el desarrollo humano: la inteligencia, sensibilidad emocional, competencias lectoras, memoria y atención. El presente artículo se fundamenta en los aportes de investigadores como Howard Gardner, Stefan Koelsch, Nina Kraus, Oliver Sacks y Daniel Levitin, cuyas obras, construidas desde distintas disciplinas, convergen en señalar que la música no es un complemento del aprendizaje, sino uno de sus motores fundamentales, una herramienta neuro educativa imprescindible en la adquisición de nuevos conocimientos.

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Benefits of music in cognitive, emotional, and educational development. (2026). Revista Repique, 8(2), 1-15. https://doi.org/10.31876/5jw45y98

Referencias

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