Modelo triple hélice en proyectos de vinculación con la sociedad, Universidad Católica de Cuenca, Ecuador

Paola Alexandra Carangui Velecela; Judith Cristina Pesantez Rodriguez

doi:10.31876/repique.v3i1.182

Paola Alexandra Carangui Velecela Universidad Católica de Cuenca https://orcid.org/0000-0002-4552-6378
Judith Cristina Pesantez Rodriguez Universidad Católica de Cuenca https://orcid.org/0000-0001-8883-4445

DOI: https://doi.org/10.31876/repique.v3i1.182

Palabras clave: Triple Hélice, Vinculación con la Sociedad, Proyectos de Vinculación

Resumen

Las Instituciones de Educación Superior del Ecuador, desarrollan sus actividades enmarcadas en tres ejes sustantivos: Academia, Investigación y Vinculación con la Sociedad, para ello el principal marco regulatorio de sus actividades es la Ley Orgánica de Educación Superior, cada institución elabora sus propios reglamentos basados en la normativa general y se somete a evaluaciones periódicas, esto con la finalidad de asegurar la calidad de la educación. La Universidad Católica de Cuenca, enmarcada en su visión institucional y en la normativa legal vigente realiza proceso de vinculación con la sociedad, mismos que se adaptan a los requerimientos de los entes de control, los procesos que se desarrollan están sujetos a mejoras continuas, es por ello que se plantea la siguiente investigación, de carácter descriptivo, misma que mediante el método deductivo pretende evidenciar la evolución de los proyectos de vinculación con la sociedad conforme a los diferentes modelos Triple Hélice, que vincula la universidad, gobierno y la empresa y demostrar los resultados que se derivan de la cooperación interinstitucional.

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