El Volumen 16, Número 2 (2026) de la Revista Científica Interdisciplinaria Investigación y Saberes, editada por la Universidad Técnica Luis Vargas Torres, reúne seis aportes científicos que abordan problemáticas actuales en las áreas de educación, salud mental, prevención del delito y sostenibilidad. En el ámbito de la gestión y la salud laboral, Baque Jiménez et al. proponen un modelo de economía circular para optimizar la valorización de residuos sólidos en la Universidad de Guayaquil, mientras que Izaguirre et al. demuestran mediante ecuaciones estructurales la fuerte incidencia directa del estrés laboral sobre la ansiedad en trabajadores de la misma ciudad. Por otro lado, la edición destaca amplias discusiones dentro del campo pedagógico e interdisciplinario. Ponce Avilés et al. analizan los desafíos para desarrollar competencias matemáticas del siglo XXI, a la par que Beckmann Acosta et al. evalúan con éxito una herramienta de microaprendizaje digital para la enseñanza de ecuaciones exponenciales a estudiantes con tendencias a déficit de atención. Finalmente, el número incluye la síntesis de Aguaguiña-Criollo et al. sobre la efectividad de las intervenciones escolares frente a la violencia y delincuencia juvenil, y la propuesta teórica de Parra Rodríguez y Lozada de Iribarren sobre una pedagogía crítica basada en el pensamiento de Paulo Freire para la educación básica.