Estrategias de integración de herramientas tecnológicas en el aula

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Verónica Paola Loor Vera
Gregoria Manuela Pardo Córdova
Valeria Alexandra Barrozo Murillo
Julia Catalina Campuzano Guazha

Resumen

La integración de herramientas tecnológicas en el aula es un factor determinante en la transformación de los procesos educativos. La presente investigación tiene como objetivo analizar las estrategias más efectivas para la implementación de tecnología en el entorno escolar, con el fin de optimizar el aprendizaje significativo. Se empleó una metodología de revisión bibliográfica, basada en fuentes académicas indexadas, para identificar patrones y tendencias en la aplicación de tecnologías educativas. Los resultados muestran que el uso de dispositivos móviles, aplicaciones educativas y plataformas de aprendizaje en línea contribuye al aumento de la motivación y al mejoramiento del rendimiento académico. Sin embargo, se identificaron barreras como la falta de infraestructura, la brecha digital y la necesidad de capacitación docente. En conclusión, la tecnología tiene el potencial de mejorar la educación, pero su éxito depende de una implementación planificada y equitativa.


 

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Cómo citar

Estrategias de integración de herramientas tecnológicas en el aula. (2026). Revista Científica Interdisciplinaria Investigación Y Saberes, 16(3), 96-104. https://doi.org/10.53887/m8w3xz66

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