Análisis del Bosón de Higgs mediante MasterClass CIMA: una experiencia educativa con estudiantes de Física Moderna de la Universidad Central del Ecuador
Contenido principal del artículo
Resumen
El bosón de Higgs es una partícula fundamental propuesta teóricamente en 1964 por Peter Higgs y otros físicos como parte del Modelo Estándar de la física de partículas. Su existencia explica el mecanismo por el cual las partículas elementales adquieren masa, postulando la presencia de un campo invisible, el campo de Higgs, que permea todo el universo. Cuando las partículas interactúan con este campo, obtienen una masa proporcional a la intensidad de su interacción. Durante décadas, los científicos buscaron evidencia experimental de esta partícula. Finalmente, en 2012, los experimentos realizados en el Gran Colisionador de Hadrones (LHC) del CERN confirmaron su existencia, validando el Modelo Estándar y marcando un hito en la física moderna. Debido a su importancia en la comprensión del universo, el bosón de Higgs fue apodado "la partícula de Dios", aunque este término generó cierta controversia en la comunidad científica. Su descubrimiento permitió profundizar en el origen de las propiedades fundamentales de la materia y explorar nuevas fronteras en la física, como su relación con la energía oscura y el destino del universo. Este estudio tiene como objetivo evidenciar el valor del trabajo colaborativo y la identificación de partículas elementales mediante el uso del simulador CIMA, promoviendo una aproximación interactiva y formativa a la física de partículas en estudiantes universitarios. El paradigma que subyace en la búsqueda del bosón de Higgs, disponible en www.i2u2.org/elab/cms/,con la colaboración de los estudiantes de la carrera de Física y Matemática de la Universidad Central del Ecuador durante el período 2024-2025, permitiendo explorar la física de partículas de manera interactiva
Detalles del artículo
Sección

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
La revista brinda acceso abierto inmediato a todo su contenido sobre el principio de que hacer que la investigación esté disponible de forma gratuita para el público para apoyar un mayor intercambio global del conocimiento.
De esta manera, el lector/a puede acceder a todos los contenidos de la revista desde el momento de la publicación sin coste ni obligación de suscripción.
La revista ienen licencia bajo el acuerdo de licencia internacional Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). Los/as autores/as retienen los derechos de autor y se permite a terceros copiar, distribuir y hacer uso de los trabajos siempre que cumplan con los términos y condiciones establecidos por dicha licencia
- citar la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra).
- No se usen para fines comerciales.
- Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
Puede encontrar más información al respecto en https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es.
La Revista declina cualquier responsabilidad sobre posibles conflictos derivados de la autoría de los trabajos que se publican.
Cómo citar
Referencias
Acercándonos al LHC - Vacío y partículas virtuales. (s.f.). https://lhccloser.es/taking_a_closer_look_at_lhc/0.void_and_virtual_particles/idioma/es_ES
Centro Nacional de Física de Partículas, Astropartículas y Nuclear (CPAN). (2011). ATLAS. https://www.i-cpan.es/atlas.php
CERN. (2021). The Large Hadron Collider. https://home.cern/science/accelerators/large-hadron-collider
Fernández, M. (2019). El campo de Higgs y su impacto en la física moderna. Anales de la Sociedad Española de Física. 95(1), 12-25.
Gianotti, F. (2018). The Challenges of the LHC and Future Directions. CERN Press Release. https://home.cern/news/news/article/leaders-lhc-contribution-innovations
González, F. (2015). El bosón de Higgs y el origen de la masa. Revista Mexicana de Física. 61(2), 98-112.
Griffiths, D. (2018). Introduction to Elementary Particles. Wiley.
Heurtier, L. (2024, agosto 18). La partícula de Higgs podría haber acabado ya con el universo: ¿por qué seguimos aquí? BBC. https://www.bbc.com/mundo/articles/c1l54d8d7v6o
Hewitt, P. G. (2009). Física conceptual. Nueva edición internacional de Pearson.
Kittel, C., & Kraus, W. (2016). Introduction to Solid State Physics. Wiley.
Merich, J. (s.f). El decaimiento de las partículas. https://www.jorgeaymerich.com/2015/11/el-decaimiento-de-las-particulas.html
Moreira, M. (s.f.). O Modelo Padr̃ao da F́ısica de Part́ıculas. Scielo.br. https://www.scielo.br/j/rbef/a/sMFh5cP7J9S8RzcXGsmV3fR/?format=pdf&lang=pt
Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN). (2007). ATLAS. https://cds.cern.ch/record/1136918/files/CERN-Brochure-2007-001-Spa.pdf
Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN). (2019). ATLAS: Explorando los secretos del Universo. https://cds.cern.ch/record/2684509/files/ATLAS-Brochure-2019-001-Spa.pdf
Pérez, J., & Ramírez, L. (2017). Explorando el bosón de Higgs: implicaciones y descubrimientos recientes. Ciencia y Tecnología. 32(4), 45-60.
Schaposnik, F., & Reichenbach, M. (1997). Partículas elementales. Ciencia e investigación, 50(1-2). https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/110238
The Nobel Prize in Physics 2015. (s.f.). Nobelprize.org. https://www.nobelprize.org/prizes/physics/2015/press-release/